Acest site necesită browser-ul să fie activat JavaScript.
Vă rugăm să activați JavaScript și să reîncărcați această pagină.
Site-ul necesită browser-ul pentru a activa cookie-urile pentru a se autentifica.
Vă rugăm să activați cookie-urile și reîncărcați această pagină.
***Using Tasks in Second Language Teaching. Practice in Diverse Contexts, Paperback
la comenzi de peste 199 lei
Conform Termeni și condiții
Înainte de plată
This book examines the use of tasks in second language instruction in a variety of international contexts, and addresses the need for a better understanding of how tasks are used in teaching and program-level decision-making. The chapters consider the benefits and challenges that teachers, program designers and researchers face in using tasks.
Editor(s): Rhonda Oliver
Am aprecia părerea ta! Evaluați acest produs
Nu există comentarii de la alți utilizatori.